Warsztat

Warsztat to wyrafinowane narzędzie do wzajemnej oceny. Uczniowie dodają zgłoszenia, które są następnie dystrybuowane wśród ich rówieśników w celu oceny na podstawie skali ocen określonej przez nauczyciela. Uczniowie klikają ikonę Warsztatu w kursie, aby uzyskać do niego dostęp. Początkowo zobaczą fazę konfiguracji (jeśli nauczyciel nadal przygotowuje warsztat) lub fazę przesyłania, gdy będą mogli przesłać. Inne fazy będą podświetlane w różnym czasie, w zależności od ustawień wybranych przez nauczyciela. Podczas fazy oceny uczniowie przewijają stronę w dół, aby wyświetlić zgłoszenia, które muszą przejrzeć. Po obliczeniu i sfinalizowaniu ocen oraz zamknięciu warsztatu uczniowie widzą swoje dwie oceny: ocenę za zgłoszenie, oraz ocenę za ocenienie. Po utworzeniu i zapisaniu aktywności Warsztat znajduje się ona w fazie konfiguracji. Aby uczniowie mogli przesyłać prace, musi znajdować się w fazie przesyłania, a następnie przejść do fazy oceny, aby mogli wzajemnie sprawdzać przesłane zadania. Przełączanie może być automatyczne lub wymagać ingerencji nauczyciela.

Faza konfiguracji

Najpierw należy przejść do edycji formularza oceny (Kliknij „Edytuj formularz oceny”), aby podać szczegółowe kryteria oceniania dla uczniów. Po zakończeniu należy zapisać zmiany. Wszystkie znaczniki na etapie konfiguracji będą miały ten sam kolor. Jeżeli wszystko jest gotowe, można przejść do fazy przesyłania, która umożliwia uczniom wysłanie swoich prac.

Faza przesyłania

Studenci będą od teraz mogli przesyłać swoje prace, do dowolnego określonego terminu — chyba że zezwolono również na późne zgłoszenia. Kliknięcie przycisku „Przydziel zgłoszenia”, umożliwia określenie, czy to nauczyciel wybiera, który uczeń ocenia czyją pracę (Przydział ręczny), czy Moodle automatycznie losuje, kto kogo ocenia (Przydział losowy). Można też określić, czy uczniowie, którzy sami nie przesłali swoich prac, będą oceniać prace innych uczniów. W sekcji Dostępność można skonfigurować warsztat tak, aby automatycznie przechodził do fazy składania prac po upływie terminu składania prac (należy wybrać opcję Zaplanowane przydzielanie). Można sprawdzić, ile osób przesłało zgłoszenia, a ile jeszcze musi je przesłać. Można ręcznie przełączyć Warsztat do fazy oceny. (Należy pamiętać, że można cofnąć fazę, jeśli zajdzie taka potrzeba, na przykład umożliwić uczniowi na ponowne przesłanie pracy).

Faza oceny

Uczniowie będą oceniać pracę swoich kolegów zgodnie z podanymi im instrukcjami i kryteriami. Można monitorować postępy oceniania, przeglądając na oceny pod tabelą faz. Faza oceny może zostać włączona automatycznie lub ręcznie przez nauczyciela.

Faza ewaluacji ocen

Na tym etapie Moodle oblicza ostateczne oceny za przesłane prace i ocenę za proces oceniania. Można określić, jak rygorystyczne ma być porównanie. W przypadku wątpliwości najlepiej pozostawić wartość domyślną: „sprawiedliwa”. Oceny można przeliczać wielokrotnie. W razie potrzeby można zmienić oceny. Wybrane zgłoszenia można pokazać innym uczniom.

Zamykanie warsztatu

Po zaakceptowaniu ostatecznych ocen można (należy) zamknąć warsztat. Zostanie wtedy podświetlona faza zamknięcia, a uczestnicy będą mogli zobaczyć swoje oceny, wszelkie opublikowane zgłoszenia i podsumowanie, jeśli takie zostały dodane.